Aktywność dzieci zaplanowana została w obszarach edukacji:
- polonistyczna - Wprowadzenie litery O o. Dzielenie wyrazów na sylaby, głoski, litery. Układanie wyrazów z liter. Wyodrębnianie głoski o na początku, w środku i na końcu wyrazu. Wypowiedzi na temat ilustracji, prezentacji. Czytanie wyrazów i krótkich tekstów. Nauka pisania litery "o".
- przyrodnicza - "Tajemniczy ogród" - ogórek. Warunki wzrostu rośliny. Porządkowanie ilustracji - uprawa ogórka. Badanie warzywa różnymi zmysłami.
- matematyczna - Porównywanie wielkości: większy mniejszy, dłuższy -krótszy. Mierzenie ogórków różnymi miarkami. Tworzenie zbiorów.
- muzyczna - Nauka piosenki "Ogórek wąsaty"
- techniczna - Przygotowanie mizerii z ogórka. Posługiwanie się narzędziami kuchennymi: nóż, obieraczka.
- plastyczna - "Pan Ogórek" - praca plastyczna
Formy pracy - zróżnicowane: indywidualna, zespołowa, zbiorowa
Pomoce dydaktyczne i materiały - tablica interaktywna, ćwiczenia interaktywne lub inne (np. rzutnik i laptop, tablety z dostępem do Internetu), film-prezentacja, naturalne okazy ogórków, karty pracy, karty z napisami, lupa, nóż, deska do krojenia, obieraczka, miska, ściereczki, łyżki, sól, pieprz, jogurt, klej, kolorowy papier, pisaki.
