Zajęcia rozpoczynamy od rozmowy. Rozmawiamy o podróżach, o rzeczach, które należy ze sobą zabrać, o miejscach, w które warto pojechać. Uczniowie spisują pomysły na kartkach. Wyrazy hasła rozrzucone są w dowolny sposób na kartce. Uczniowie rysują znaczki, piktogramy, symbole przyporządkowane do danego wyrazu. W zespołach dwuosobowych planują podróż. Rysują drogę dla Ozobota kodują przy pomocy kolorów i klucza kodów. Uruchamiają roboty. Ozoboty jadą drogą zaprojektowaną przez zespoły, zatrzymują się w odpowiednich miejscach, uczniowie odczytują zapisane wyrazy i komentują.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz