Monografia liczby 3 - scenariusz zajęć klasa 1

Cele główne:

• wprowadzenie liczby 3
• nauka pisania cyfry 3

Cele szczegółowe

Uczeń:

• tworzy zbiory trzyelementowe
• porównuje liczebności zbiorów;
• porównuje liczby od 0 do 3;
• wskazuje pierwszy, drugi, trzeci element;
• wskazuke jeden, dwa , trzy elementy
• dokonuje pomiaru klocka innymi klockami
• rysuje figury zgodnie z ustnym poleceniem nauczyciela;
• dodaje i odejmuje w zakresie 3 
• uczestniczy w grach matematycznych

Metody: aktywizujące- gry, działania manipulacyjne

Formy pracy: indywidualna i zbiorowa

Pomoce dydaktyczne: klocki - liczby w kolorach, liczmany,karttoniki z cyframi. tablica interaktywna, karty pracy

Przebieg zajęć.

I część wprowadzająca

1. Przypomnienie wiadomości z ostatnich zajęć: 

• cyfra i liczba 1 i 2: podnoszenie kartoników z odpowiednią cyfrą; jestem mniejsza od 2; jestem o jedne większa od liczby 1; itp.
• uzupełnianie liczby elementów zbioru do 2
• porównywanie elementów zbiorów poprzez dopasowywanie, i przeliczanie

Ćwiczenie interaktywne - koty

Ćwiczenie interaktywne - kury

• porządkowanie zebiorów od tego z najmniejszą liczbą elementów do zbioru z największą liczbą elementów
• wskazywanie: elementu pierwszego, jednego elementu, drugiego elementu, dwóch elementów
• przypomnienie kolorów poznanych klocków 1 i 2:

2. Zasadnicza część lekcji:

• Ogladanie historyjki obrazkowej o trzech świnkach. Przyporządkowanie świnek do ich domków. Przeliczanie kolejnych świnek z prawej i lewej strony.
• Pozkazanie cyfry 3. Nauka pisania cyfry: palcem w powietrzu, palcem na ławce, na pisaku, po śladzie.
• Tworzenie zbiorów trzelelentowych. Wskazywanie i nazwyanie poszczególnych elementów.
• Pokazanie klocka liczby 3

• Układanie schodków z liczb w kolorach:

                                    

Porównywanie liczb na podstawie obserwacji.

• Przemierzanie klocka 3 klockani 1

                                             

• Przemierzanie klocka 2 klockami  1 i 2. Dokonywanie obserwacji.

                                             

• Zabawa ruchowa: klaśnij tyle razy ( podskocz, kucnij itp), ile wskazuje dany kartonik; 
• Ćwiczenia w pisaniu: po śladzie, następnie samodzielnie.
• Gry i zabawy na tablicy interaktywnej:

Ćwiczenie interaktywne - zadania manipulacyjne - dary jesieni

• Ćwiczenia w wyprowadzaniu kierunków na kartce w kratkę - praca w zeszycie. Polecenia: Narysuj linię dwie krateczki w dół, sześć krateczek w prawo, dwie krateczki w górę, sześć krateczek w lewo. Co pwostał?
• Pokoloruj prostokąt na kolor niebieski. To jest nasza liczba trzy.

3. Podsumowanie zajęć. Karta pracy Znajdź na kartce wszystkie cyfry 3 i pokoloruj je. Ile cyfr pokolorowałeś?

Dorota Dankowska